Gymnasium Neckartenzlingen

Interne Fortbildung zum Kooperativen Lernen

Seit inzwischen neun Schuljahren ist das Konzept des Kooperativen Lernens nach Green in unserer Schule – speziell in der Unterstufe – eingeführt. Weil es uns wichtig ist, dieses pädagogische Konzept weiterhin zu vertiefen und auf die speziellen Bedürfnisse unserer Schülerschaft anzupassen, finden bei uns seit 2016 regelmäßig schulinterne Lehrerfortbildungen zum Kooperativen Lernen statt. Diese Tradition wurde auch zu Beginn dieses Schuljahres am 17.09.25 fortgesetzt. Wir freuen uns sehr, dass auch unser neuer Schulleiter Ralph Mülherr mit an Bord war und bedanken uns bei Eva-Judith Horsch-Milleker (Hohenstaufen-Gymnasium, Bad Wimpfen) für den interaktiven Workshop!

A. Jarosch

Ähnliche Beiträge

Studienfahrt Weimar 2025/26

Vom 21.07. bis zum 24.07. fand die Studienfahrt der Deutschleistungskurse der JG 1 nach Weimar statt.

Innerhalb dieser vier Tage gab es viel zu erleben. So gab es einerseits ein buntes Programm, das die verschiedenen Seiten Weimars zeigte, andererseits aber auch genug Zeit, um selbst die Stadt zu erkunden.

Unter anderem haben wir durch eine interessante Stadtführung die kulturelle Seite Weimars, geprägt durch Goethe und Schiller, kennengelernt, durch das KZ Buchenwald jedoch auch die grausamen Abschnitte in der Geschichte Weimars und Deutschlands allgemein.

Wie alle schönen Dinge hatte auch Weimar ein Ende, und

weiterlesen ...

Alles auf den Kopf gestellt

Ausgezeichnete Texte voller Fantasie, Mut und überraschender Wendungen

Bereits zum siebten Mal fand am Gymnasium Neckartenzlingen der schulinterne Schreibwettbewerb statt. Unter dem diesjährigen Motto „Auf den Kopf gestellt“ entstanden bewegende, fantasievolle und überraschende Geschichte. Auch fremdsprachliche Texte wurden in englischer und spanischer Sprache eingereicht, für dieses besondere Engagement wurde ein Sonderpreis für fremdsprachiges Schreiben vergeben.

Den 1. Preis in der Unterstufe gewann Frederik Klever (Klasse 6c) mit seiner Geschichte „Imaginär“. Einfühlsam erzählt er von Lukas, der an seiner neuen Schule ausgegrenzt wird und in seiner Fantasie einen unsichtbaren Freund findet, der ihm

weiterlesen ...